查漏补缺,建个错题集


来源:温州瓯文家教网 日期:2013-3-20
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云南:王瑾     高考总分:706分(满分750)
 
查漏补缺,是王瑾的学习法宝,不论学理科还是文科她都采取了这个方法,不过具体的做法是不一样的。从高三下学期开始,对于理科科目,王瑾建立了一个错题集,把做错过的题都详细地“记录在案”,下次再考就不会在同一个地方摔倒;对于语文英语,涉及到很多的知识点,王瑾采用找漏洞的方法,进行查漏补缺。就这样,知识的盲缺点一个个被抹掉,学习结构越来越完整,考试起来一次比一次更好。王瑾还给学弟学妹们一个建议,高三要坚持锻炼身体,她每晚下了自习都会跑一千米,心情不好的时候跑三千米。高中阶段虽然成绩优异,但王瑾也有学不进去的时候。作为一个要强的女生,她要求自己“竭尽全力,做到最好”。王瑾的第一志愿报的是清华大学建筑专业。
 
规划好自己的人生
 
贵州:高立力   高考总分:714分(满分750)
 
高立力带给我们的第一印象就是“条理和把握”。学生时代,大部分人对自己的将来都很迷茫,可是高立力却很早就给自己做好了规划。学习规划,下一阶段的目标规划和将来人生发展的规划。作为一个一直很有计划的人,高立力和我们分享了他的学习方法。第一轮复习,主要是基础知识,掌握整个轮廓,把每个知识点的基础知识都吃透,明确学习的主线,用练习充实它的枝叶。第一阶段最重要的就是建好“地基”。第二轮,大的章节出现了综合交错的内容,就需要做一些比较有难度的练习,加大题量压力,属于“建造期”。第三轮,是模拟阶段,属于巩固期。经过反复的练习,增强手感和题感,及时查缺补漏。高三生活虽然压力很大,课业很繁重,但是高立力的生活却是多姿多彩的。平时住校,回家的时候也会上网聊聊天。他喜欢阅读,闲暇的时候吹吹长笛。说起选择长笛作为自己的减压方式,还有一个故事。当年高立力到清华附中进行校际交流的时候发现,那里的同学全部都多才多艺,所以他也想丰富一下自己的生活,就选择学乐器。长笛,为他的高中生活增色不少。而问到为什么选择了长笛的时候,他笑了:“因为比较方便携带。”
 
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