高三下学期物理复习策略


来源:温州瓯文家教网 日期:2014-5-18

现在是高三上学期期末了,考生经过了前期复习夯实了基础,对物理学科要如何开展下一阶段复习呢?下面对考生的复习提的几点建议。  


   一、构建全面稳固的知识体系  


       1.回归基础、查漏补缺后构建网络知识体系   


         在前期复习中,考生重在此基础上建立网络知识体系。学科网络是解答各学科试题的通道。高考虽然有综合题,但考试不要过分强调综合,而忽略了学科内主干知识的梳理、归纳。 


       2.使知识系统化,提高综合分析能力,建立能力体系     


         物理学科的内容很广,知识层次十分清楚,考试只有稍加总结,就会感到脉络清晰。  


      3.建立阶梯方法体系   


         在高中物理中,运用不同知识和规律解决问题是有方法可寻的。比如解决力的问题,主要是运用平衡条件和牛顿第二定律。 


        4.建立问题特征体系  


         任何一个物理问题都有一些关键词也就是特征,通过找出题干中的关键词,可以明确解决问题应该运用的规律和方法。因此,考生关注题目要求,明确题目特征是解决物理问题的关键,这样才能提高考生成绩。 


   二、强化基础知识和基本技能训练,做好总结分析  


       1.不过多占研难题、偏题和怪题  


         近俩年来,里欧只能怪卷中物理题的难度基本稳定,保持适中。对此,考生更要强化基础知识和基本技能的训练,不要将宝贵的时间和精力浪费在做难题。偏题和怪题上。 


       2.做好总结分析,收集做错的题目并建立纠错本    


         考生要常看纠错本,通过看,检查自己曾经出现过的错误,重新认清在做题中反映出的知识缺漏及在模拟测试中的暴露出的问题,找到知识的漏洞、思维方式的偏差、阶梯规范的疏漏。考生对错误集中的点要作为训练重点,进 行有针对性的训练,不让同样的错误在以后的考试中重现。


 


 


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    3.着重复习热点、难点:力学、电学    


          力学、电学无疑是热点、难点。但高考中对光学、原子物理等知识也会涉及。从往年考试来看,答题会涉及力学和电学知识。力学中的牛顿第二定律、能量、动量等知识,是考查热点;电学中的粒子在电场中的运动、电磁感应等也是考查热点;实验题会涉及电路等知识点。但考试考查100多个难点,具体考哪个不可预测。  


     4.对你热学、光学、原子物理学、实验要在次看书   


          考生如果对考试中涉及到热学、光学、原子物理学、实验等知识点的题目仍然做错,就要再次翻阅书中的相关知识。从往年看,对这些知识进行考查的题目一般都源于书本。比如光的干涉等,考生要看书,同时要把看书和看笔记结合起来,看书时要看笔记,看笔记时要看书,把课本和笔记结合在一起,共同发挥作用。  


       5.对高考要求的实验(含分组实验和演示实验)花时间看一看、想一想、做一做    


         测量性的实验在高中阶段比较多。比如测量电阻过程中,应该有一个控制电路,涉及到滑动变阻器的使用。滑动变阻器什么情况下使用限流接法,考生要从实验原理、实验步骤、实验误差分析等方面逐一落实。对其他实验考生也要在理解的基础上通过阅读教材加以复习。  


       总之,考生要以建立知识体系为重点,以掌握基本知识、基本方法、基本技能为目标,以“反思、温故”和“查漏补缺”为手段,以提高能力为最终目的,运用适合自己的方法,提出恰当的奋斗目标,并脚踏实地付出努力,之后才会不断体会到成功的喜悦。


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